Modelo de espuma en tu túnel de viento. - 💡 Fix My Ideas

Modelo de espuma en tu túnel de viento.

Modelo de espuma en tu túnel de viento.


Autor: Ethan Holmes, 2019

Diseñarlo, construirlo, probarlo, volarlo En su aula, los estudiantes pueden estar trabajando con conceptos como la aerodinámica y el Proceso de diseño. Muchos niños usan el dragster de CO2 como una forma de explorar estas ideas. En MAKE: Volumen 15 y MAKE: Volumen 16, tenemos un par de proyectos que realmente pueden ayudar a los estudiantes a pensar, a la vez que tienen en sus manos herramientas que les permiten trabajar con los conceptos de planificación y revisión del diseño. en las pruebas, así como realmente ver el efecto de varias formas hechas a medida en el fluido que fluye sobre la forma.

Diseñar y construir en tres dimensiones Diseñar un modelo en papel es una cosa, pero cuando puedes sostenerlo en tu mano, todo parece más claro.Una excelente manera rápida de crear sus propias formas tridimensionales es en la fábrica de espumas de 5 minutos http://www.make-digital.com/make/vol16/?pg=118 Puede encontrar instrucciones detalladas sobre cómo construir su propia Cortador de espuma de alambre caliente en las páginas 116-120 de su edición impresa o digital de MAKE: Volumen 16.

Una vez que haya construido el cortador, puede probar sus diseños. Las promesas de la versión en línea de Make realmente salen con el cortador de espuma de poliestireno. Hay muchas técnicas claras en la versión en línea del proyecto. En línea, existen técnicas que no se ajustaron o no se desarrollaron a tiempo para la edición impresa. Hay algunos comentarios útiles que ofrecen sugerencias sobre materiales y seguridad.

Manténgalo seguro En cuanto a la seguridad con este proyecto, hay algunas cosas que debe tener en cuenta al trabajar con niños: Humos tóxicos y fuego. Tendrá que encontrar una manera de lidiar con estos. Usar el cortador de espuma cerca de una ventana y ventilarlo hacia el exterior puede ser suficiente. En lo que respecta al fuego, la supervisión es la clave, y asegurarse de que todos los estudiantes tengan en claro las expectativas de mantenerse a sí mismos y de sus compañeros de clase. Tener a mano un extintor de incendios de tamaño razonable parece una medida de seguridad prudente con este proyecto. Si aún tiene preguntas o inquietudes, consulte con su departamento de bomberos local y vea qué tienen para sugerencias.

Haga su túnel de viento - http://www.make-digital.com/make/vol15/?pg=148 https://makezine.com/15/diyhome_wind/

Su túnel de viento podría estar hecho de muchos materiales diferentes. Muchas escuelas tienen al menos algunas cajas de papel dando vueltas, lo que podría proporcionar cierta estructura para el túnel. Pliegues de coroplast agradable y cintas para cerrar. El tubo de base de hormigón le daría una forma redonda para el túnel. Un ventilador de ventana podría hacer pasar el aire, o incluso podría atacar algunas fuentes de alimentación de la computadora. Para las pajitas que necesitará, puede asaltar la cafetería o una hamburguesa en busca de algunas pajitas para beber, aunque probablemente debería preguntar antes de limpiar el recipiente de la pajilla.

¿Qué aprenderán y harán tus alumnos? Su túnel de viento y cortador de espuma lo ayudan a hacer que los estudiantes realicen un diseño basado en los principios de aerodinámica que especifique, y luego prueben los diferentes diseños que presentan, proporcionando datos reales sobre sus opciones de diseño. Al probar varios diseños como individuos o como grupo, los estudiantes pueden comenzar a ver y visualizar las formas y las superficies que se prestan a menos resistencia y más elevación. Entonces pueden comenzar a reconocer las formas aerodinámicas en el mundo de ingeniería a su alrededor y entender por qué las cosas se ven y funcionan como lo hacen.

Más información Aquí hay algunos recursos de TeachEngineering sobre el tema de la aerodinámica.

Si está buscando muchos recursos para enseñar Ingeniería, Celeste Baine tiene una gran colección de los 10 mejores Programas de Educación en Ingeniería K-12. Design Squad tiene una página de recursos para educadores con una gran cantidad de materiales imprimibles para el uso en el aula.

Mientras estamos en el tema de la aerodinámica, un vistazo a los aviones de How Stuff Works podría ser útil. También puede encontrar algunas ideas en Instructables sobre proyectos basados ​​en aerodinámica.

¿Qué piensas? ¿Has construido la fábrica de espuma de 5 minutos? ¿Has construido el Túnel de Viento Modelo? ¿Qué has hecho con estos proyectos por tu cuenta? ¿Cuáles son los mejores recursos que ha encontrado para enseñar el proceso de diseño en su salón de clases? ¿Qué técnicas ayudan a sus estudiantes a seguir con múltiples versiones de modelos de bocetos, modelos de apariencia y prototipos a medida que se ubican en un diseño final? ¿Cuál es la mejor manera de que los niños se entusiasmen con la aerodinámica, la elevación, la resistencia y la fricción fluida? ¿Cómo puede ayudar a sus alumnos a visualizar los efectos de varias formas y superficies en un diseño que están a punto de construir? ¿Cuáles son algunas otras formas en que podría o ha usado estos proyectos en su salón de clases? Únase a nosotros en la conversación en los comentarios y agregue sus imágenes y videos al grupo Make Flickr.



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